info@vdvesta.ru

Воздушно-пузырьковые колонны и сенсорные уголки

Интерактивные управляемые сенсорные приборы

Детское тактильное развивающее оборудование

Интерактивные сенсорные панели

Зеркальные шары и световые пушки

Ультрафиолетовое оборудование и аксессуары

Проекторы и динамические светоэффекты

Фибероптические светоэффекты

«Звездное небо» на потолке

Светильники

Безопасные зеркала

Настенные панно

Ароматерапия

Сухие бассейны + подсветка

Мягкая среда

Массажное оборудование

Музыкальная среда

Управление сенсорной комнатой

Что же такое сенсорная комната?

Сенсорная комната это пространство для психической разгрузки человека с целью коррекции и оптимизации его психологического состояния.

Она представляет собой помещение, оборудованное по стандартному или индивидуальному проекту, где ребенок или взрослый, пребывая в безопасной, комфортной обстановке, наполненной разнообразными стимулами, самостоятельно или при сопровождении специалиста исследует окружающее.

Основой такой комнаты является свет, так как более 90% информации человек получает через глаза. Именно состав и местоположение световых приборов в помещении определяет расположение и остальных элементов сенсорной комнаты.
Сочетание разных стимулов (музыки, цвета, запахов, тактильных ощущений) оказывает различное воздействие на психическое и эмоциональное состояние человека: как успокаивающее, расслабляющее, так и тонизирующее, стимулирующее, восстанавливающее. Поэтому пребывание в сенсорной комнате не только способствует достижению релаксации, но и позволяет активизировать различные функции центральной нервной системы:

Занятия в таких комнатах помогают поднять простые ощущения на уровень осознанного восприятия, стимулируя тем самым процессы саморегуляции центральной нервной системы - психоэмоциональная сфера человека начинает ограждать себя от негативного воздействия стрессовых ситуаций.

Таким образом, в зависимости от поставленных задач, сеансы в сенсорной комнате можно рассматривать как:

  1. самостоятельную реабилитационную процедуру;
  2. способ подготовки к другим медико-психологическим мероприятиям;
  3. средство оптимизации реабилитационного процесса.

Комната представляет собой комплекс модульных аппаратов с программным обеспечением. Основными компонентами являются: аудио-визуальный комплекс, декоративное оформление, световое решение и специализированное оборудование.
Модульный принцип, с учетом которого создается сенсорное оборудование, позволяет комплектовать его в инвидуальном порядке с учетом наибольшей эффективности и пожеланий покупателя. Поэтому если ваша мечта это сенсорная комната, купить которую вы не решаетесь лишь из-за отсутствия подходящего помещения, вам стоит знать, что данная проблема решаема. Сенсорное оборудование можно размещать в любой комнате вашего дома, квартиры или офиса.

Свяжитесь с нами


 

Собери алфавит

 

Игра включает в себя 33 элемента с изображением букв.
Буквы нужно перетаскивать в подходящие им ячейки. Складывая паззл, ребёнок слушает, как звучат
все буквы алфавита. Игра поможет зрительно и на слух запомнить буквы.

 


 

 

Собери алфавит

 

Игра включает в себя 33 элемента с изображением букв.
Буквы нужно перетаскивать в подходящие им ячейки. Складывая паззл, ребёнок слушает, как звучат
все буквы алфавита. Игра поможет зрительно и на слух запомнить буквы.

 


 

 

Викторина

 

Приложение, созданное по аналогу игры «Кто хочет стать миллионером». Ребенок должен ответить на 10 вопросов, которые включается в случайном порядке. Реализована возможность добавить неограниченное количество новых тем и вопросов.

 


 

 

Время

 

Приложения помогает изучить время на часах, даются задания по расставлению стрелок на циферблате.

 


 

 

Согласная/гласная

 

Программа для того, чтобы дети научились различать гласные и согласные. При помощи различных видов управления, ребенок должен положить гласные в красный мешок, а согласные в синий.

 


 

 

Среда обитания

 

Программа, предназначенная для того, чтобы дети научились различать в какой среде обитает то или иное животное.

 


 

 

Лабиринт

 

Бесконтактно управляя животным на экране, ребенок должен вывести его из лабиринта. На выбор предоставляется 30 лабиринтов.

 


 

 

Таблица умножения

 

Изучения таблицы умножения и возможности провести тестирование. Происходит изучение умножения на 2,3,4,5,6,7,8,9,10, а так же случайный порядок умножения для закрепления знаний.

 


 

 

Паззл

 

Бесконтактно перетаскивая элементы, ребенок собирает паззл. На выбор предоставляется 40 паззлов различной сложности.

 


 

 

Найди пару

 

Игра позволяет развить память ребенка. На экране появляются квадраты, под которыми спрятаны цифры, буквы или животные. Открывая квадраты, ребенок запоминает элементы и ищет пары, пока не закончатся элементы.

 


 

 

Вставь букву в слово

 

Ребенок должен вставить пропущенную букву или буквы в слова.

 


 

 

Сравни

 

На экране появляется яблоки, а ребенок должен выбрать, где яблок больше. Есть уровень, где необходимо сравнивать деньги.

 


 

 

Простая арифметика

 

Создано 50 заданий по простой арифметике (сложение, вычитание, умножение, деление)

Пример: 2 + … = 10 (варианты ответов 2 4 9 8)

×

 

Раскрась светофор

 

В этой игре необходимо раскрасить светофоры (автомобильный, пешеходный и велосипедный). Движением рук и перемещением тела в пространстве, ребенок управляет виртуальной кистью, которая отображается на экране, выбирает соответствующий цвет краски и наводит кисть на область светофора, которую необходимо раскрасить.

 


 

 

Расставь светофоры

 

На экране появляются картинки с изображением дорожной ситуации. Необходимо определить, где и какой светофор должен находиться, переместить светофор (ы) на соответствующее (ие) место (а). Используется движение рук и перемещение тела в пространстве.

 


 

 

Правильный светофор

 

В этой игре, необходимо определить, какой светофор существует, выбрать правильный вариант из предложенных. Используется движение рук и перемещение тела в пространстве.

 


 

 

Встань напротив светофора

 

В этой игре необходимо определить сигналы (разрешающие, запрещающие) автомобильных и пешеходных светофоров. Перемещаясь в пространстве необходимо встать напротив того светофора, где горит сигнал, соответствующий заданию.
×